伊万里海洋少年団にっき

  

続き


やはり、毎年恒例になった餅つき納会
早々と終わり

後片付けも段取り良くできた

とても、良い感じです。



とゆう訳で、掃除を先にやりました。



こちらは、デコレーション前のケーキ

うまく出来てるみたいです。



１班のケーキ


２班のケーキ

どちらも上手にできて良かった




団長が少し遅れるとの事だったので、副団長の挨拶から納会が始まります。





餅つきやケーキ作りの時とは違った真剣な表情の団員


その後、団員１人１人今年の反省等を発表して、自分達の作ったケーキを食べながらビンゴゲームで景品をゲットしてました。

残念ながら、そのシーンを撮影し忘れてて写真が無い
なので・・・
皆さんの想像力でお願いします。




これが、今年最後のブログアップです。

確か去年の納会がブログ始めだったと思っています。
１年間、何とかもったって気持ちです。

イベントがあった時の更新なんで・・・
間が空いたり、１日おきだったりと不定期な更新でしたが、皆さんが見たよの言葉を聞いて嬉しく調子にのって更新してきました。

来年も、不定期更新で頑張っていくので、ちょくちょく覗きに来てやって下さい。

でわ皆さん

良いお年をお迎え下さい。

  

１２月２３日に訓練収めである納会を行いました

もっと早くアップしようと思ってたんだが・・・
年末の忙しさを理由にしておこう




去年から、餅つきと同時進行でケーキ作りをやってる。

簡単に言えば、男子が餅つき女子がケーキ作りって感じかな




幸恵の指導の元
女子２班に別れてからの作業

今回、ちびっ子女子が２名参加
頑張れ




いつになく真剣な眼差し

数ｇの違いで美味しいケーキができないらしい。

勉強もこれ位真剣にやってくれたらなぁ（ボソッ）




さぁ餅が付き上がった
皆で、丸め丸め

きれいに出来るかな



次は、餅つき

もっと力入れないと・・・

心配そうに見守る　敬太、直茂




ちょっとした空き時間にちびっ子と鬼ごっごをやってる徳永教官

幼稚園生と小学２年生と本気で鬼ごっこやってました（ボソッ）




こちらも、つき立てのお餅を大根おろしでほお張る副団長とＯＧ


  

お待たせしました高校生講話からスタートします。



大凡５分の間、各人それぞれのテーマで中等級以下の団員達の前でお話しします。

結構これ難しいみたいです。

でも海洋少年団だけでなく、生きていく上で大事な技能です。

もう教官達に言葉を引き出して貰わないといけない小さな団員ではありません。

逆に下の子ども達の調子であったり、思っていることを引き出せるようにならないといけません。

そして自分の意見を持って行動したり、教官達に話せるようにもならないといけません。

社会に出たときに話せないということはかなり大変だと思います。そういう意味で高等級は更に

技を磨いて行って欲しいし、中等級以下の団員達も「こういうことをやるんだ」と心づもりや経験にしてほしいですね。



で、結構５分を消費するのは難しかったようですので、敬太達を例にとってみると


あんまり下を見続けるのはよろしくありません。一人でビュンビュン話が早くなりがちですし、聞き手が置き去りで

聞くことに集中しにくいです。

これは門司団の是永ですが、


ちゃんと聞き手の目をみて、写真ではわからないですが、応答なんかもしていました。

これは結構上手かったですね。

ま、まだ時間はあるので毎回見返して将来ちゃんと話せるようになってもらいたいものです。

勿論、我々指導者も戒めと修行が更にいるわけですが（´▽｀；)


終了後、みんな大変だったみたいですねｗ

さて、その後一番の難所というか、私にとっての山場の芝生での訓練が開始されました。

何故難所というかといいますと、私が担当もってたからなんですね（汗）

皆さんご覧の通りみんな真剣に必死に研修に来ています。指導担当する者は必死以上に

ならないと申し訳ありません。

というわけで、カメラそっちのけで指導したわけですが、徳永教官が自分も結索 のサブだったのですが

写していてくれました。


２日目の昼は礼式・基本・手旗・結索 と４つの講義をそれぞれ子ども達が周回するといった方式で

研修を実施しました。上の写真は基本の一幕ですね。

基本訓練の際に大事なのは号令者（命令者）の意図を全員に間違いなく伝えて実施することだと思います。

その点でちゃんと聞こえるように号令を掛けるのは基本中の基本。でも苦労してますね。＾＾；

さて、上の基本は中等級の訓練でしたが、私の担当する手旗の最初は高等級でした。

高等級ともなれば一定の実力を持って、どちらかというと指導の経験もあるメンバーです。

なので今回高等級に関しては交信区分形象の指導をメインに行いました。

交信区分形象？といわれるかとおもいますが、手旗信号ですので、電話同様に通信の手段です。

例えば受話器をとる→ダイヤルを押す（回すっていいそうにｗ）→「もしもし」→内容→電話を切るといった

ことを手旗信号だとこうなるわけです。

起信（通信始めます）→応信（わかりました、どうぞ）→起動（了解、でははじめます）→内容

→終信（内容終わり、わかった？）→解信（わかった)

と言った風になるわけです。なので、結構便利なんです。この信号ｗ

お互いが見るさえ出来れば、どんな山の中でも遠距離でも通信できますからね。

で、２班に分かれてお互いに教えあいをしたわけですが・・・

中々上手く行きませんね。学校の集会や授業で話す感じかなぁ。上っ面だけをつらつらつら

っとしゃべるだけ。相手がこの言葉でわかるのか？（相手は初等級のつもりで指導しなさいと言ってます）

って気にしてないのかなぁ。その前に全く同じ内容で指導もしたんですが・・・（×△×　むずかしい

時間足りなくなると思ったら余る始末。うーむ。修行が足りませんでした。

でも各団に帰ってからリーダー研修でこんなことを習ったって指導してみて欲しいですね。

多分研修でやった方法では上手くいかないと思うので。経験してみてほしいものです。

これが目的と言えば目的ですよね。研修をそれぞれ持ち帰って自分の経験の土台に上乗せするって感じかなぁ（´▽｀；）